Ouvrir le site aux "Youtubers" scientifiques

a marqué ce sujet comme résolu.

Reprise du dernier message de la page précédente

On aime les "2" :)

Sans faire un mini-site, des forums complets ou quoi que ce soit, une adaptation des pages de tutos/articles pour avoir une intégration plus puissante des vidéos peut-être un atout pour proposer du contenu plus riche (ou riche différemment. Je pense notamment à une fonction prévu/next, à l'affichage de contenu en fonction du timecode (liens/images/etc.), à un sommaire qui permet de sauter à un instant précis de la vidéo, puis les commentaires classiques (liés à un timecode ?).

Oui mais là, c'est pas forcément lié avec la question ici. Ton propos se tient par exemple dans le cas du tuto Arduino qui comporte quelques vidéos et pour les articles mais ce n'est pas lié avec le sujet ici.

Par exemple, si je rédige un article sur les trous noirs et que j'inclus une vidéo de… je sais pas… e-penser, bah sa vidéo, ça va être de la redite avec mon introduction ou la première partie de l'article. Dans un article, tu as "peu" de place. Ce que tu inclus (illustrations, vidéos,…) doit donc apporter quelque chose, soit comme exemple, comme preuve avancée, comme explications complémentaires (par ex. une vidéo d'un spécialiste, etc.).

"Throw me to the wolves and I will return leading the pack." — Seneca

+1 -0

Moi je pense tout simplement qu'il n'y a pas de modifications majeures à apporter au site pour les accueillir, juste permettre les vidéos dans les tutoriels, qui seraient héberger chez Youtube et cie.
Le principal travaille serait de les contacter et les inviter.
Cordialement,

+1 -2

C'est déjà le cas.

Au passage, sont mentionnés dans le titre les "Youtubers scientifiques". Mais il n'y a pas de raison de se restreindre aux scientifiques a priori. Du coup, si on met ça en place, on n'est pas loin de rameuter tout Youtube…

"Bienheureux celui qui sait rire de lui-même, il n’a pas fini de s’amuser." Joseph Folliet

+0 -0

mattis25 :

Sauf qu'il faut que la vidéo soit un tuto. Ce qui n'est pas le cas dans 90%. Il s'agit de vidéos de courtes durée parlant d'un sujet (de manière intéressante, ma foi) mais qui ne relève pas d'un tuto. Si je prends la vidéo sur le mythe de l'utilisation du cerveau (10%) d'e-penser (il me semble, de mémoire) ou de n'importe qui ayant abordé le sujet, cela n'a juste aucun intérêt dans un tuto et ce n'est pas un tuto en tant que tel. C'est une vidéo du type "Savez-vous que…" et je ne parle même pas de l'inclure dans un article sur le cerveau vu que ce serait de la redite.

Par contre, des vidéos qui seraient intéressantes à inclure dans un tuto ou d'en faire un tuto vidéo seraient par exemple : un travail technique sur Arduino ou autres cartes (et dans ce cas, c'est complémentaire au tuto puisque l'on montre comment brancher une carte par ex, et c'est déjà le cas actuellement) ou un tuto de 3D (réalisation d'un avion de chasse par exemple) ou de jeux pour montrer par l'image ce que le texte explique (test de particules, collision, whatever).

Mais inclure cela dans des tutos, c'est déjà faisable.

Édité par Arius

"Throw me to the wolves and I will return leading the pack." — Seneca

+0 -0

Si on ne fait pas de forum dédié ou d'interface particulière, on a déjà tout et ces personnes peuvent déjà proposer leur contenu sur le forum, en article, en tuto voir a terme sur les tribunes libres.

La il faut "seulement" les convaincre mais je ne suis pas surs qu'il y ai beaucoup d'intérêt pour eux.

Ensuite un format particulier pour des tutos ou articles centré autour de vidéos, je l'ai dit avant, pourquoi pas mais c'est plus général que la proposition de base.

+0 -0
Auteur du sujet

C'est déjà le cas.

Au passage, sont mentionnés dans le titre les "Youtubers scientifiques". Mais il n'y a pas de raison de se restreindre aux scientifiques a priori. Du coup, si on met ça en place, on n'est pas loin de rameuter tout Youtube…

Vayel

J'ai dit "scientifique" parce que sur le coup je pensais à ce que je consulte. Mais c'est vrai qu'après tant que c'est éducatif c'est bon. Faut pas avoir du Minecrat de R0xOr92 c'est tout :p

Kje -> C'est surtout çà la question, comment les faires venir et les motiver à participer ici.

Édité par Tick

+0 -0

Kje -> C'est surtout çà la question, comment les faires venir et les motiver à participer ici.

Tick

Comme l'a dit Arius, on n'a a priori pas de raison particulière de souhaiter cela. D'autant plus qu'on n'a pas énormément d'intérêt pour eux, en tant que Youtubers je veux dire.

"Bienheureux celui qui sait rire de lui-même, il n’a pas fini de s’amuser." Joseph Folliet

+1 -1

Salut :)

Alors je pense que d'un point de vue de "youtuber" :-°, il peut y avoir des avantages à venir sur un site comme celui-ci :

  • Avoir un lieu en dehors de youtube pour se retrouver et discuter. Il y a déjà quelques rassemblements de vidéastes qui se sont formés, je pense notamment à Vidéosciences sous la houlette du café des sciences, et la vidéothèque d'Alexandrie, une page facebook qui regroupe des vidéos scientifiques et culturelles au sens large. Ces communautés sont bien, mais à mon avis ne sont toujours pas idéales, et avoir un vrai site avec la possibilité de poster son contenu, d'avoir des forums (parce que les commentaires youtube, c'est vraiment pas possible pour avoir une conversation suivie…) et d'une manière générale de faire partie d'un environnement plus large serait un vrai plus.
  • Puisque la dicussion est ouverte ici, s'il y avait à terme la possibilité de recevoir des dons, je pense que ce serait un vrai très gros attrait pour faire venir des vidéastes. Actuellement, de plus en plus de vidéastes se tournent vers des plateforme de financement tels que Tipeee qui permettent aux gens de faire des petits dons (tip = pourboire en anglais) pour remercier les auteurs.

Après, l'arrivée d'un format vidéo sur ZdS demanderait certaines adaptations, notamment au niveau de la validation. Les vidéastes youtube ne sont pas habitués à passer par un système de validation : on poste ce qu'on veut quand on veut sur notre chaîne. Evidemment, ça ne me semble pas possible d'autoriser n'importe qui à poster les vidéos qu'il veut sur ZdS, mais en même temps, la validation ne peut pas se faire de la même façon. Sur un tuto écrit, on peut demander à un auteur de réécrire certaines parties, tandis que sur une vidéo, ça me semble impossible de lui demander de retourner certaines scènes. Bref, une vidéo proposée, ne peut être qu'acceptée telle quelle ou refusée définitivement, ce qui n'est pas très attrayant pour les auteurs.

La solution trouvée par Vidéosciences ou la vidéothèque d'Alexandrie, c'est de valider les créateur de contenus, plutôt que les contenus individuellement. Une fois qu'on est accepté dans le groupe on est libre de poster ce qu'on veut. Est-ce envisageable sur ZdS ? Je ne sais pas.

Pour ce qui est de savoir si les vidéos peuvent être considérées comme des tutos, je pense que pour la plupart d'entre elles (comme celles d'e-penser ou d'axolot), leur contenu se rapproche plus des articles ZdS que des tutos. Est-ce gênant ? Je ne crois pas.

Voilà. En tout cas, si on veut faire des tests et voir ce que ça peut donner de mettre simplement une vidéo dans un mini-tuto ou article, je veux bien servir de cobaye :)

L’enseignement est le meilleur moyen d’apprendre ; en communiquant nos connaissances nous continuons à découvrir et à apprendre. (Ernő Rubik)

+5 -0

La solution trouvée par Vidéosciences ou la vidéothèque d'Alexandrie, c'est de valider les créateur de contenus, plutôt que les contenus individuellement. Une fois qu'on est accepté dans le groupe on est libre de poster ce qu'on veut. Est-ce envisageable sur ZdS ? Je ne sais pas.

Et comment les créateurs sont validés ? Quels sont les critères ?

Pour ce qui est de savoir si les vidéos peuvent être considérées comme des tutos, je pense que pour la plupart d'entre elles (comme celles d'e-penser ou d'axolot), leur contenu se rapproche plus des articles ZdS que des tutos. Est-ce gênant ? Je ne crois pas.

Ce que je proposais précédemment, c'est de pouvoir mettre en avant (contenu sélectionné par l'équipe sur la page d'accueil donc bien visible) les vidéos de ces vidéastes. Au niveau des articles, je suis moins enclin à n'inclure qu'une vidéo, sans texte.

Dans mon idée, on aurait donc :

  • Vidéo mise en avant dans le contenu sélectionné
  • Pour les articles, on peut déjà inclure des vidéos (qui ne seront pas des vidéos comme celles d'axolot ou d'e-penser, sauf si intérêt particulier (au cas par cas donc)) en rapport avec le sujet. La vidéo ayant un intérêt en tant que complément du contenu de l'article (par exemple, une vidéo d'ExperimentBoy pour un article sur Arduino, qui se rapporte donc à l'article ou encore, une de tes vidéos pour un article abordant les mathématiques).

Cela permet d'avoir de la variété sans toutefois trop "chambouler" la page d'accueil.

Édité par Arius

"Throw me to the wolves and I will return leading the pack." — Seneca

+0 -0

Et comment les créateurs sont validés ? Quels sont les critères ?

Arius

Sur Vidéosciences, ce sont les créateurs du site qui sélectionnent. Pour les vidéastes d'Alexandrie, c'est par vote des membres déjà acceptés. Pour les critères, il faut faire des vidéos éducatives scientifiques ou culturelles et de bonne qualité (ça c'est un peu à la louche comme critère :-° )

L’enseignement est le meilleur moyen d’apprendre ; en communiquant nos connaissances nous continuons à découvrir et à apprendre. (Ernő Rubik)

+0 -0

Pour moi, (d'un point de vue de non youtuber), je pense que si un youtuber est intéressé par le site, la meilleure place serait dans la tribune libre en cours de discussion. Le principe de validation serait plus maléable de ce côté et le format bien plus libre.

+4 -0

Mettre les vidéos de youtuber en tribune libre, avec une modération à posteriori, c'est sans doute le mieux. Maintenant, qu'est-ce ça apporte aux youtubers ? a priori, pas tant que ça. Ils ont souvent plus d'abonnés qu'on n'a d'inscrits sur ZdS, et c'est pas simple de faire bouger une communauté. Maintenant, si ça a un intérêt pour les youtubers, il suffit de leur parler du site. Une fois la tribune libre créée, on peut leur demander si on peut mettre leurs vidéos dessus. C'est la solution qu'on a utilisé avec les auteurs de tutos qu'on a repris pour le faire connaître ZdS. Beaucoup ont dit oui, quelques uns ont dit non, et certains ont contribué à ZdS. Ca ne coûte rien aux auteurs (de tutos ou de videos), et ZdS ne peut qu'y gagner. Si un youtuber voit une opportunité dans ZdS, il saura suggérer des idées. Concernant le choix des auteurs de vidéos à contacter, d'abord il faut attendre d'avoir quelque chose à leur proposer, ensuite on peut faire une liste de suggestions sur le forum, mais c'est à l'équipe Com' de s'occuper du contact des personnes.

+6 -0
Connectez-vous pour pouvoir poster un message.
Connexion

Pas encore membre ?

Créez un compte en une minute pour profiter pleinement de toutes les fonctionnalités de Zeste de Savoir. Ici, tout est gratuit et sans publicité.
Créer un compte