Un code source lisible en C

Bonjour,

Présentation

Je me présente rapidement afin que vous sachiez quand même de quoi il retourne :
- Je suis actuellement un (grand) débutant en programmation et en informatique en général
- J'ai 16 ans et des brouettes si ça n'a pas encore changé, j'adore les maths, la physique et la création de tous pleins de trucs utiles ou pas du tout
- Je me suis lancé dans la programmation en juin dernier environ, quand Apple a présenté Swift. Après cela j'ai regardé partout où je le pouvais afin de voir ce qui me plaisait vraiment et surtout dans le but de commencer par un langage déjà bien travaillé, pour avoir des ressources en français et en anglais de qualité
- J'ai récemment décidé de regarder du côté de la sécurité logicielle et du libre (dès que je saurais le faire je compte contribuer à des projets comme ZdS ) - J'ai tout d'abord regardé Python (proche de Swift mais plus ancien et avec plus de ressources disponibles sur le Net) mais j'ai finalement décidé il y a peu de commencer par le C, afin de m'attaquer tout d'abord aux bases pour faciliter l'apprentissage d'un langage OO ensuite

J'ai pris, pour apprendre le C, un cours de référence parmi la communauté française : celui disponible en ligne sur OpenClassrooms.

Après avoir lu de nombreux articles (principalement sur ce site d'ailleurs !) sur la lisibilité d'un code source, sa logique et tout le barda, j'ai décidé qu'il était temps de savoir si je partais dans la bonne direction à ce sujet.

Dans le cadre de code qui se trouve au paragraphe Ma Solution, vous trouverez donc le code source en C de l'exercice proposé ici.

Énoncé

Voici l'énoncé dans son intégralité, afin de vous éviter la relecture de l'ensemble de la page d'OpenClassroms plusieurs fois

Le principe du programme

Principe de base

• L'ordinateur tire au sort un nombre entre 1 et 100.
• Il vous demande de deviner le nombre.
• Vous entrez donc un nombre entre 1 et 100.
• L'ordinateur compare le nombre que vous avez entré avec le nombre « mystère » qu'il a tiré au sort. - Il vous dit si le nombre mystère est supérieur ou inférieur à celui que vous avez entré.
• Puis l'ordinateur vous redemande le nombre.
• Et il vous indique si le nombre mystère est supérieur ou inférieur.
• Et ainsi de suite, jusqu'à ce que vous trouviez le nombre mystère.

Améliorations possible

• Faites un compteur de « coups ». Ce compteur devra être une variable que vous incrémenterez à chaque fois que vous passez dans la boucle. Lorsque l'utilisateur a trouvé le nombre mystère, vous lui direz « Bravo, vous avez trouvé le nombre mystère en 8 coups » par exemple.
• Pouvoir faire plusieurs parties de suite. Lorsque l'utilisateur a trouvé le nombre mystère, le programme s'arrête. Pourquoi ne pas demander s'il veut faire une autre partie ?
• Implémentez un mode 2 joueurs ! Attention, je veux qu'on ait le choix entre un mode 1 joueur et un mode 2 joueurs !
• Créez plusieurs niveaux de difficulté. Au début, faites un menu qui demande le niveau de difficulté. Par exemple :
  • 1 = entre 1 et 100 ;
  • 2 = entre 1 et 1000 ;
  • 3 = entre 1 et 10000.

Ma solution

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206

//
//  main.c
//  LessOrMore
//
//  Created by Poliorcetics on 08/02/2015.
//  Copyright (c) Poliorcetics. All rights reserved.
//

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h> // for the random

int main(int argc, const char * argv[]) {

    // Initialization of random
    srand(time(NULL));

    // Initialization of constants
    const int MIN = 1; // MIN constant, for the range

    // Initialization of variables
    int continuePlaying = 0; // Used as a boolean (default = 0)
    int numberOfPlayer = 1; // The number of player (1 or 2, default = 1)
    int searchedNumber; // The number to found
    int typedNumber; // The number the player enter in the shell
    int numberOfTests = 0; // The number of tests to find the mysterious number
    int difficulty = 1; // The difficulty of the game (default = 1)
    int maximumNumber = 100; // The maximum number of the range (default = 100)

    // MAIN GAME LOOP
    do
    {
        // Introduce the game in the shell
        printf("=== Less Or More Game ===\n\n");

        // Choice of the difficulty
        printf("-- Difficulty --\n");
        printf("1. Mysterious number is in range [1;100]\n");
        printf("2. Mysterious number is in range [1;1000]\n");
        printf("3. Mysterious number is in range [1;10000]\n");
        printf(">> To choose a difficulty, enter 1, 2 or 3.\n");

        // Loop for the choice of the difficulty
        do
        {
            printf("Choose a difficulty (1, 2 or 3): ");
            scanf("%d",&difficulty);

            // Initialization of the 'maximumNumber' of the range
            continuePlaying = 1;// Go out of the loop if the user doesn't enter
                                // an invalid number 
            switch (difficulty)
            {
                case 1:
                    maximumNumber = 100;
                    break;
                case 2:
                    maximumNumber = 1000;
                    break;
                case 3:
                    maximumNumber = 10000;
                    break;
                default:
                    printf("You choose a wrong difficulty, choose again.\n");
                    continuePlaying = 0; // The user finally make a mistake
                    break;
            }
        } while (continuePlaying == 0);

        //Select the number of player(s)
        // Display
        printf("\n-- Number of Player --\n");
        // Choice
        do
        {
            // Display to select
            printf("Please, select a number of player (1 or 2) :\n");
            scanf("%d", &numberOfPlayer);
            // Result of the selection
            switch (numberOfPlayer)
            {
                case 1:
                case 2:
                    continuePlaying = 1;
                    break;
                default:
                    printf("ERROR: the selected number of player is wrong.\n");
                    continuePlaying = 0;
                    break;
            }
        } while (continuePlaying == 0);

        if (numberOfPlayer == 2)
        {
            // Display
            printf("\n-- Two Players Mode --\n");
            printf("Player One : enter the secret number (in range [%d;%d]): ",
MIN, maximumNumber);

            // Initialization of searchedNumber
            scanf("%d",&searchedNumber);

            // To hide the secret number to the second player
            for (int i = 0; i < 1000; i++)
            {
                printf("\n");
            }
        }
        else // numberOfPlayer == 1
        {
            // Display
            printf("\n-- Single Player Mode --\n");
            printf("Calculation of the mysterious number ...");

            // Initialization of 'searchedNumber'
            searchedNumber = (rand() % (maximumNumber - MIN + 1)) + MIN;
            // printf("\n%d\n",searchedNumber);
            // Uncomment if you want the solution in 'One Player Mode'
        }

        // Rules of the Game
        // Displayed every new turn.
        printf("\n-- Rules --\n");
        printf("1. The game (or the first player) will create a mysterious \
number.\n");
        printf("2. The game will ask you to enter a number.\n");
        printf("3. This number MUST BE include in the selected range [%d;%d]."
, MIN, maximumNumber);
        printf("\n4. This number MUST BE an integer.\n");
        printf("5. If the number you type is in range and is higher \
than the mysterious number, the game will say \"That's less !\", else it will \
say \"That's more !\".\n");
        printf("6. You have to find the mysterious number with a minimum \
number of test.\n");

        // Display in the shell (for fun)
        printf("\nHave Fun !\n\n");
        printf("-- Game --\n");

        // If numberOfPlayer == 2, we announced that it's now to the second
        // player to play
        if (numberOfPlayer == 2)
        {
            printf("\nSecond Player, it's your turn !\n");
        }

        // Beginning of a turn
        do
        {
            // Increment of 'numberOfTests'
            numberOfTests++;

            // The player is invited to enter a number
            printf("Please, enter an integer between %d and %d included : ",
MIN, maximumNumber);
            scanf("%d",&typedNumber);

            // The number IS NOT in range
            if (typedNumber > maximumNumber)
            {
                printf("ERROR : The number you entered is too high.\n");
            }
            else if (typedNumber < MIN)
            {
                printf("ERROR : The number you entered is too low.\n");
            }
            // The number IS in range
            else
            {
                // Verification of 'typedNumber'
                if (typedNumber < searchedNumber)
                {
                    printf("That's more !\n");
                }
                else if (typedNumber > searchedNumber)
                {
                    printf("That's less !\n");
                }
                else // typedNumber == searchedNumber
                     // End of the Game
                {
                    printf("\n>>> YOU WIN ! CONGRATULATIONS ! <<<\n");
                    printf("You've made %d test(s) to find the mysterious \
number, which was %d.\n", numberOfTests, searchedNumber);
                }
            }

        } while (typedNumber != searchedNumber);
        // End of a turn if typedNumber == searchedNumber

        // Ask the current player to know if he wants to play again
        printf("\nDo you want to play again ? (Enter 0 to quit, enter any \
number to play again)\n");
        scanf("%d", &continuePlaying);
        printf("\n\n");

    } while (continuePlaying !=0);
    // END OF THE MAIN GAME LOOP

    // Notes
    printf("-- Notes -- \n");
    printf("Game made by Poliorcetics.\n");
    printf("Version : 4.0.1\n\n");

    return 0;
}

Voilà, j'ai enfin tout dit, merci d'avance à vous tous !

(Hello ! J'ai déplacé ton sujet vers le forum Programmation qui est plus adapté pour les questions techniques de ce genre )

Merci !! (je dois avouer que je savais pas trop où le mettre )

Tu n'es pas le premier à me le dire donc je me pose la question : pourquoi ne le serait-ce pas ? (Je ne dis pas que j'ai fait le bon choix, mais comme la majorité des écoles d'ingé ont un programme commençant par du C je me suis dit que ça devait être une bonne base ).

Oui, j'avais prévu de l'utiliser mais j'ai pas réussi à faire fonctionner code+secret, je corrige ça

J'avais oublié les deux lignes dont tu parles je vais essayer de corriger ça

Merci

Effectivement, j'ai essayé de le faire à la main (je suis assez maniaque sur ce genre de problèmes) puis j'ai vu que ça venait plus tard donc j'ai choisi d'attendre, pour éviter de tout mélanger sans comprendre vraiment.

Merci ! Ça fait doublement plaisir :), premièrement car c'est un compliment, deuxièmement car j'ai compris pour le pointer

Vu comme ça c'est sur que c'est tout de suite moins intéressant. Merci pour l'explication à vous deux .’’

C'est assez déprimant d'un côté parce que j'ai l'impression d'avoir commencé pour rien :/ , mais de l'autre je me dis que toutes ces réponses vont m'éviter de faire une erreur.

Donc je vais poser une nouvelle question :
Quel langage me conseilleriez vous pour débuter ? J'ai vu passer plusieurs fois Java, Python et C# (C# est réservé à Windows non ?) mais je sais pas lequel choisir et j'avoue être un peu perdu.

Ce ne sera jamais pour rien car d'une part tu a decouvert un langage procedural, encore tres utilises (meme si souvent a tord) et cela fait parti de la culture d'un bon developpeur.
Je ne toucherais pour rien au monde du C mais j'en ai fais et je suis content de pouvoir en faire si besoin.

Cela te permet d'avoir des points de repere pour comparer sainement des technologies. Dans "la vraie vie", on ne choisi pas un langage parce qu'on l'aime ou non mais parce qu'il correspond le mieux a ses besoins et de fait, une vaste culture des caracteristiques de chaque langage est importante.

C'est assez déprimant d'un côté parce que j'ai l'impression d'avoir commencé pour rien :/ , mais de l'autre je me dis que toutes ces réponses vont m'éviter de faire une erreur.

Non. La majorité des choses que tu as déjà apprises tu les retrouvera dans les autres langages et/ou ce sont des connaissances qui te seront toujours utile.

Quel langage me conseilleriez vous pour débuter ? J'ai vu passer plusieurs fois Java, Python et C# (C# est réservé à Windows non ?) mais je sais pas lequel choisir et j'avoue être un peu perdu.

C# n'est pas réservé à Windows (il existe mono sous Linux et OsX qui permettent une certaine compatibilité) mais c'est sur Windows qu'il est principalement utilisé.

Pour le reste, difficile à dire : C++, Java, Python (mon préféré ), etc. sont probablement tous des choix valides si tu as un cours adapté et de bonne qualité.

Pour débuter Python est à la mode. Il demande au débutant d'avoir une certaine rigueur dans l'écriture (sans la masquer), pour autant je trouve son typage un poil faible.

Côté C++, les bons cours sont assez rares celui de @gbdivers est encore en cours d'écriture et le livre @koala01 partant des bases n'est pas encore écris. Les bouquins comme le C++ primer sont vraiment bons mais en anglais.

Je reste assez dubitatif quant à Java et C# en terme de cours parce que beaucoup ont hérités de la manie débile de coller des setters et des getters partout et d'appeler ça programmation orientée objet alors que c'est juste une mauvaise pratique.

Je comprends plutôt bien l'anglais, c'est plus quand il vient de moi qu'il est problématique.

Je vais quand même regarder Python d'un peu plus près (j'accorde une importance particulière à l'IDE, je déteste les trucs moches ou pas pratiques).

Merci à vous tous , ça fait vraiment plaisir de trouver des gens pour nous aider !

Je vais quand même regarder Python d'un peu plus près (j'accorde une importance particulière à l'IDE, je déteste les trucs moches ou pas pratiques).

Pour Python, celui que je trouve le plus adapté est PyCharm qui existe en version "community" gratuitement. Tant que tu ne fais pas de dev web, il sera adapté. Il y a aussi une version Educational avec des cours intégrés mais j'ai jamais essayé.

Mais sinon dans l'absolue, Python est un langage très courant, presque tous les éditeurs et IDE le supporte (PyDev pour Eclipse, SublimeText, etc.)

Pour une approche différente, tu peux regarder du côté d'OCaml. Ou Haskell, mais ça risque d'être plus ardue comme première expérience.

Salut,

Il y a une chose qui me dérange profondément dans les différents commentaires publiés (mis à part le fait qu'ils déconseillent d'apprendre le C) : c'est d'une part que certains se basent sur l'utilisation qui est actuelement faite du langage sur le plan professionnel et, d'autre part, qu'ils supposent qu'il est mauvais d'être confronté à des détails matériels durant l'apprentissage de celui-ci.

Concernant le premier argument, poliorcetics dit avoir seize ans. Cela suppose que si l'informatique l'intéresse, il entreprendra sans doute des études et/ou formations dans cette voie et qu'il n'est en conséquence pas sur le point d'entrer dans une entreprise. Il lui est donc loisible (et à mon sens profitable) de découvrir d'autres langages que ceux qu'il gobera au jour le jour durant son travail. De plus, la création de nouveaux langages pour un oui ou pour un non semble être à la mode ces temps ci, aussi rien ne dit que ceux qui sont incontournables-trop-de-la-balle aujourd'hui le seront encore demain.

Sans négliger le fait que des débouchées professionnelles peuvent être importantes, je pense sincèrement que les arguments qui se basent sur celles-ci sont trop nombreux et qui plus est trop souvent les seuls. Honnêtement, s'il veut programmer en entreprise en C#/Java/Swift/Language-de-la-mort-qui-tue-sorti-hier, ce ne sont pas les formations qui manque dans ce domaine, il suffit de lire les offres à ce sujet (y compris au sein des cursus universitaires).

Pour ce qui est du deuxième argument, je souhaite simplement faire part de mon expérience (qui est peut-être, voire sans doute marginale) : le fait d'être confronté aux détails techniques est justement ce qui m'a plu en C et qui m'a poussé à appronfondir mes connaissances dans ce domaine. Dans la même veine, la programmation OO est quelque chose que je n'ai jamais réussi à assimiler (peut-être par manque de motivation ou d'envie) et les abstractions ne sont pas particulièrement des choses que j'apprécie. De ce point de vue, le C est pour moi un vrai bonheur.

Bref, je trouve que cela manque d'ardeur et de passion ! Tu souhaites apprendre le C/C++/Java/C#/Swift/Objective-C/Pascal/PHP/Python/Rubis/Lisp/Haskell/Etc ? Fonce et ne te retourne pas !

[…] les abstractions ne sont pas particulièrement des choses que j'apprécie.

<Troll>Ce qui permet de comprendre pourquoi tu etudies le droit (me semble-t-il)</Troll>

Plus serieusement je ne crois pas que quiconque l'ai incite a se tourner vers un langage pour des raisons profesionnelles, au contraire. On lui dit qu'en general on utilise un langage pour ce a quoi il est dedie. A priori il faut le decourager de faire du developpement web avec du C et l'avertir que le C est un langage dedie a de l'embarque ou de la programmation systeme et qu'il se sentira probablement plus a l'aise avec d'autres langages pour faire d'autres choses.

Franchement tu fais preuve de mauvaise foi lorsque tu parles de C#/Java comme des Language-de-la-mort-qui-tue-sorti-hier alors que ce sont de vieux langages, tres bien implantes en entreprise. C'est d'autant plus contradictoire lorsque tu l'incites a decouvrir des langages peu utilises en entreprise ou en tout cas pas dans une vision professionnelle alors que tu adules le C (qui est probablement encore autant utilise que le Java par exemple - souvent a tord comme je le disais). L'inertie du monde professionnel vis a vis des nouvelles technologies est au contraire tres lente pour un tas de raisons, economique principalement.

Personnellement, je ne déconseille pas d'apprendre C, je déconseille d'apprendre C comme premier langage. Ce qui est à mon avis fondamentalement différent. Quand on débute, écrire un algorithme c'est déjà vachement compliqué, ajouter le traitement systématique des retours de fonctions, des allocations, etc … dès le début est une difficulté qui peut larguer pas mal de débutant, pas nécessairement tous, certains s'en sortiront bien, mais à mon avis ça n'augmente pas les chances de réussite.

En revanche, connaître C est effectivement intéressant (ça peut transformer un très bon programmeur C++ en excellent programmeur C++ par exemple ).

En ce qui me concerne, je pense qu'il est important d'être capable de jongler avec les paradigmes. Connaître plusieurs paradigmes permet de mieux jauger les forces et les faiblesses de ceux-ci face à une tâche donnée et choisir au mieux.

Puis des abstractions, on en fait aussi en C, encore heureux.

Sur ce point je suis d'accord. Le plus important, ça reste d'être motivé à apprendre.