Messages postés par "unidan"
4 messages sont invisibles car dans un sujet inaccessible.
| Sujet | Date | Extrait |
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| samedi 21 novembre 2015 à 11h53 | Tu peux aussi utiliser cmake (en langage perso) / premake (en lua) / scons (en python) pour générer des makefile et des projets pour les EDI, peu importe le système sur lequel tu l'utilises. | |
| mardi 17 novembre 2015 à 22h31 | > Je te rejoins sur ce point. Une cérémonie c'est bien mais il faut que ça soit authentique. Une minute de silence par exemple je trouve ça très bien, je reprochais juste le côté creux du discours of… | |
| samedi 14 novembre 2015 à 15h55 | Je vais bien, il y a toujours du monde à Télécom, et on s'est tous réuni hier soir pour pouvoir en parler calmement. > Tu te trompes là, on ne peut comparer "Pierre-Paul-Jacques que tu vois dans l… | |
| vendredi 13 novembre 2015 à 08h47 | Bonjour, Tu peux utiliser tous les outils fonctionnant sur S.M.A.R.T pour obtenir un premier diagnostique de ton disque dur. Pour les autres questions, sans boule divinatoire, c'est assez difficil… | |
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Sous espace vectoriel
Comment trouver facilement des sous ensembles vectoriels ? |
mercredi 11 novembre 2015 à 23h31 | Est-ce que la somme de deux matrices inversibles reste inversible ? et est-ce que le produit d'une matrice inversible par un réel est une matrice inversible ? Il y a une des deux conditions du de… |
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Enseignement Secondaires
Que faire après la 3ème ? |
mercredi 11 novembre 2015 à 20h18 | > J'ai été dans le même cas que toi, je voulais une filière où je pouvais coder dès la 2nd. > J'ai cherché et j'ai trouvé deux options, l'une en 2nd (ICN) et l'autre en terminale (ISN). > Elles tra… |
| mercredi 11 novembre 2015 à 12h02 | Salut ! Tu peux commencer par vider le cache de pacman : ``pacman -Sc`` (ou variantes plus 'safe') https://wiki.archlinux.fr/Pacman#Nettoyer_le_cache_des_paquets | |
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Enseignement Secondaires
Que faire après la 3ème ? |
mardi 10 novembre 2015 à 21h38 | > Ok merci :) > > > Sinon, blague à part, la musique, ça rattrape très facilement un raté, type 4/20, au bac dans d'autres matières, en plus d'être vraiment fun. > > Pas quand tu a le même prof… |
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Enseignement Secondaires
Que faire après la 3ème ? |
mardi 10 novembre 2015 à 00h06 | De plus, si une matière t'intéresse, tu peux chercher à faire partie d'un club (ex: club de math, club d'écriture, préparation d'olympiades, concours général). En arrivant qu'en seconde, il te reste … |
| lundi 09 novembre 2015 à 23h29 | Sous windows, il y a des stats quand tu vas sur les propriétés de la connexion. Enfin, il y avait ça sur XP, ça n'as pas trop du changer. | |
| samedi 07 novembre 2015 à 14h05 | Bonjour, Ne parlerais tu pas de i3status plutot ? Si oui, la documentation est ici et normalement suffisamment explicite : https://i3wm.org/i3status/manpage.html i3bar est la barre de status qui… | |
| vendredi 30 octobre 2015 à 13h25 | Salut ! il faut certainement utiliser le fait que $\mathbb{V}(aX + b) = a^2 \mathbb{V}(X)$ et que $\mathbb{V}(X+Y) = \mathbb{V}(X) + \mathbb{V}(Y)$ lorsque $X$ et $Y$ sont des variables aléatoires in… | |
| vendredi 30 octobre 2015 à 11h33 | Pas de soucis ! | |
| vendredi 30 octobre 2015 à 11h02 | > Commence par des articles ou mini-tuto ? :) Source:[Blackline](http://zestedesavoir.com/forums/sujet/4440/ou-en-est-la-physique-sur-zds/?page=1#p83808) Pourquoi pas, certains sujets, bien qu'a… | |
| vendredi 30 octobre 2015 à 10h31 | Salut =) Je serais éventuellement intéressé par la rédaction de tutoriels sur l'optique ! En particulier je peux aller de l'optique géométrique à la création d'hologramme, j'ai pas mal de ressourc… | |
| mercredi 28 octobre 2015 à 21h33 | Bonjour, C'est une conséquence de la formule de Bernoulli, si je me trompe pas : http://res-nlp.univ-lemans.fr/NLP_C_M02_G02/co/Contenu_26.html . edit : oops, raté | |
| mardi 27 octobre 2015 à 11h34 | Une fonction étagée, ça traduit le fait que tu as découpé l'axe des ordonnées (donc l'espace d'arrivée) en un nombre fini de valeurs. En particulier, pour Lebesgue, une construction possible est de c… | |
| vendredi 23 octobre 2015 à 01h07 | Disons que comme au moins et plus de, il faut réussir à voir la différence entre tout le monde et aucun, je pense. | |
| mercredi 21 octobre 2015 à 20h35 | > Arf, moi j'aurais intuitivement pris 3 et plus. > > J'ai eu une discutions similaire sur le sens logique de la phrase "Tous les maris n'aiment pas leur belle-mère". > Devais-t-on le traduire co… | |
| mercredi 21 octobre 2015 à 16h22 | Si c'est pour développer un peu partout, je te conseille de prendre en dessous du 15". J'ai un 15.6" pour mon école, c'est confortable pour écrire et avoir autre chose à coté, et pas trop lourd, mais… | |
| jeudi 01 octobre 2015 à 12h33 | Tu peux aussi tout passer au carré, faire la limite, et prendre la racine carrée, car ce sont des fonctions continues ! |